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美国非营利、无党派研究团体进行的一项新研究显示，移民的价值观和情感——无论他们是拉美人、东亚人、加勒比人还是欧洲人——反映了土生土长的美国人的价值观和情感。
总部设在纽约的研究小组对随机抽取的1002名移民进行了一项综合研究。这项名为“现在我来了:美国移民对美国今天的生活有什么看法”的研究的一些重要发现报告如下。
-学英语被称为必备
“现在我来了”是基于一项对1002名18岁或以上的外国出生成人的全国性电话调查，这些人在至少5岁时来到美国居住。调查以英语和西班牙语进行。误差幅度是正负三个百分点。样本来自两个来源: 830名受访者是从代表81 %在美国出生的外国家庭的目标样本中随机选择的；172名受访者是从先前进行的公共议程调查中预先筛选的样本中抽取的。这项调查之前，在全国各地包括纽约市、洛杉矶、迈阿密、苏福尔斯和弗吉尼亚州亚历山大市在内的7个重点小组进行了调查。此外，还对学术界、公共政策、法律和社区外联领域的移民专家进行了13次深入访谈。
这项研究最令人惊讶的发现之一是，移民们坚持认为学习英语对他们的成功至关重要。焦点小组的讨论清楚地表明，这种信念是由务实精神和被理解的愿望驱动的。85 %的人说，在这个国家，不学英语很难找到一份好工作或者做得很好；只有12 %的人说这很容易。一些移民也把学英语视为一种道德义务。近三分之二的人说“美国应该期待所有不会说英语的移民都学会英语”，而31 %的人说这应该由每个人来决定。
这些态度一直延续到移民希望国家公立学校教育不会说英语的儿童。有63 %的受访者认为“所有公立学校的班级都应该用英语授课”，而不是“移民的孩子应该能够用他们的母语学习一些课程”。墨西哥移民作为一个群体，也认为学习英语很重要，但他们感觉不那么迫切:仅有51 %的人认为所有公立学校的课程都应该用英语授课。
移民们自我报告的学习英语的经历尤其引人注目。只有37 %的移民说，他们来美国时已经掌握了很好的英语。在墨西哥移民中，这个数字下降到百分之七；加勒比移民中，这一比例高达58 %。在那些只懂足够英语的移民中，有29 %的人在到达时基本上不会说英语，另外31 %的人在家里说英语和他们的母语差不多。近一半的人上课是为了提高语言技能。49 %的英语水平有限或没有英语水平的人说，他们现在能很好地阅读英文报纸或书籍。
