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在美国，免费教育是10年免费义务教育，从6岁开始，到16岁达到顶峰。教育计划以国家和州一级制定的标准为指导，并在地方一级实施。根据地理位置将学校组织成各个学区，由学区长领导，学区长随后向该特定区的董事会作出答复。学校由一个管理团队领导，该团队通常包括一名校长和一个或多个副校长(专门负责学校给定领域(课程，活动，纪律等)的专业人员)以及指导顾问，老师和助教。移民美国生活，来了解一下美国的教育体系。
移民美国生活必读，美国的教育体系全面解析
美国的学期
对于中小学生，在美国的教育期限约为10个月。在传统模式下，适龄儿童在9月初开始接受教育，并在6月下旬休假。但是，在该国的某些地区，学校人满为患，迫使各区采用全年学校形式。在这种格式下，学生(和老师)被分配到学校内的特定教育区。这些街区中的每个街区都连续约三个月上学，然后休息两周。此外，所有学生的普通寒假时间约为2周，春季假期为1周。这一全年的教育体系使学校可以将校园内学生人数减少四分之一。
美国教育体系的结构
美国的教育系统遵循的模式与西方世界的其他系统非常相似。幼儿教育或学前教育，然后是小学教育(在美国称为小学)，初中或初中，中学(在美国称为高中)，然后是中学(高等教育)。高等教育包括获得证书和文凭的非学位课程，以及大专，学士，硕士学位和博士学位等多个学位。美国系统不提供第二或更高的博士学位，但是提供博士后研究计划。成人和继续教育，再加上特殊教育，遍及所有教育层次。
幼儿教育/学前班
美国各地都提供幼儿教育或学前班。尽管这是一个可选的，非强制性的教育阶段，但美国大多数儿童现在都在六岁进入小学之前就开始接受教育，而且大多数州现在都要求参加学前教育，并为这些儿童提供此类教育。他们的状态。在美国各地，还有数千所由教堂和其他私人实体经营的非公立幼儿园。这些计划通常要求父母支付学费，以换取他们提供的教育。
学前班通常在入学前一年，有时甚至在前一年，或3-5岁左右。学前教育的第一年通常称为幼儿园或托儿所，而第二年通常称为幼儿园或幼儿园。每年只有不到一百万的儿童进入学前教育的第一年，而第二年的注册儿童约为340万。
在学前教育的第一年，孩子们通常每周上学两到三天，通常为3-4小时。在第二年或幼儿园，教学要严格一些，而且时间要长一些，孩子们每周五天上学，每天4-5个小时。
3-5岁年龄段被认为是美国教育工作者的专业和研究专业。因此，美国的幼儿教育讲师通常受过良好的教育，并且训练有素，通常拥有学士学位或更高学位，并由其生活和工作所在州颁发教学证书。虽然学龄前所教授的确切课程可能因一个州而异，但这些课程的目标通常非常相似。学前班旨在提供一种发展性的学习方法，强调语言和读写能力以及身体，情感和社会发展。还向学生介绍数学，科学，社会研究，音乐，运动和艺术领域的基本概念。整体而言 这些注重读写能力和解决问题的计划为教师提供了他们提供有效指导所需的所有工具-在精心设计和支持的结构内围绕合作学习概念构建的教学。为了确保这些计划的有效性，不仅为教师提供了广泛的培训和支持，而且这些对正在进行的课程实施也是必不可少的。
美国的义务教育(小学和中学)
小学教育
在美国，初等教育通常从六岁开始，是学生义务教育的开始。此阶段的教育持续六年，从一年级开始，到6年级(12岁)结束。小学生的上学时间为6-7小时，具体取决于年级和所在地区，从7：30-8：30 AM开始，直到2:00至3:00 PM结束。
美国公立学校免费提供基础教育，尽管可能会要求家长购买某些学校用品和书籍。父母对公立学校环境不满意，可以选择将子女送往全国数千所私立学校之一，尽管年费昂贵。这些学校主要由教堂和私人公司经营，通常可以提供较小的教室，并受到与公立学校相同的学术标准的约束。
美国的小学提供有关阅读，写作和数学的基本技能的指导，每个年级都在前一年建立。在整个六年的教育阶段中，还将向学生介绍其他几个学科，包括历史和地理(共同作为社会研究)，手工艺，音乐，科学，艺术和体育。外语原本只在高中时才讲授，现在在某些地区的小学最后几年开始引入，尽管在大多数城市，学校仍然不提供任何外语教学。但是，所有学校现在都为那些母语不是英语的学生提供专门课程。这些计划将英语学习作为课程的一部分，
小学教育以美国教育部长制定的国家课程为指导，该课程为学生升入中学阶段做好准备。除常规课程外，所有美国小学也被迫提供特殊教育课程。这些计划是为学习延迟和其他残疾而影响其学习能力的学生而设计的。此外，许多小学还提供资优教育课程。这些课程旨在满足那些在一门或多门学科的常规课程不够有挑战性的学生的需求。
在小学，教学由一位老师负责，教室规模为20至30名学生。正规小学教师至少必须拥有四年制学士学位和一年制“多学科”教学证书。特殊教育教室通常由老师和老师的助手主持。这些课程的最佳班级人数是15名或更少的学生，最多20名学生。特殊教育教师必须具有获得认可大学的学士学位和特殊教育证书。
中学教育
在美国，公立和私立学校也都提供中学教育。该阶段的教育分为两个不同的阶段：初中或初中和高中。中学教育通常跨越两年(7年级和8年级)，服务于12至14岁的学生。针对14-18岁的学生，高中课程为期四年(9-12年级)。虽然只有最初的高中两年(或每名学生年满16岁)是强制性的，但美国的大多数学生都完成了整个中学课程，并最终从高中毕业。美国的ThePensters定制写作服务是完成高中论文的最佳场所。
美国中学的典型教室规模为25-35名学生，每个教室由一位老师领导。与小学一样，美国的初中和高中也提供特殊教育课程(包括一名老师和一名成人助教)，以及为有才华的学生设计的课程。这些以“高级分班”或“荣誉类”课程为名的课程的学生与教师的比例往往较低，通常每班最多15至20名学生。聪明的学生也可以在高中的最后两年里上大学课程。
中学的第一年代表学生第一次有多位老师担任各个学科的课程。国家标准规定，中学生必须在规定的年限或期限内(由各州确定)修读并完成某些核心课程。这些核心课程通常包括英语，数学，通识科学，健康，体育，外语和社会研究或社会科学，该领域可能包括美国历史，世界历史，政府，地理，社会学或社会问题。
学生完成初中要求后，将升入高中，并在那里升入9年级。美国公立中学的规模往往比其他国家的中学要大得多，校园的学生人数在1,500至4,000之间。
高中开学后的头两年，除了上述学术要求外，对大学或大学水平的学术教育毫无兴趣的学生可以开始参加职业课程。这些课程的范围从汽车车身和木工课程到计算机辅助制图和饭店管理。总体而言，这些课程旨在通过为学生提供学习适销对路的技能或交易的机会，为他们提供一个良好的开端。
移民美国的人们需要了解的是，成功完成六年中学课程要求的学生将获得高中文凭，并在毕业典礼上获得荣誉。该文凭是追求大学学历的最低要求。
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